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Le Foyer Chrétien
mais tous ceux qui subissent leur influence néfaste se placent sur
le terrain de Satan, qu’il exploite le plus souvent à son avantage.
Comme ils s’exposent à ses tentations, ils n’ont ni la sagesse de les
discerner, ni la force de leur résister. L’incrédulité et l’athéisme, par
leur pouvoir fascinant et ensorcelant, prennent possession de leur
esprit.
Légendes et contes de fées
— Dans l’éducation des enfants et
des jeunes, on donne aujourd’hui une place importante aux contes de
fées, aux légendes et aux fictions. De tels ouvrages sont utilisés dans
les écoles et se trouvent dans bien des foyers. Comment des parents
chrétiens peuvent-ils permettre à leurs enfants de se servir de livres
remplis de mensonges ? Lorsqu’ils veulent qu’on leur explique des
récits contraires à l’enseignement de leurs parents, on leur répond
que ces histoires ne sont pas vraies ; mais cette réponse n’efface
pas le mal qui résulte de leur lecture. Les idées présentées dans
ces ouvrages trompent les enfants. Elles leur donnent une fausse
conception de la vie, suscitent et entretiennent en eux le goût de
l’irréel. ...
On ne devrait jamais mettre entre les mains des enfants ou des
jeunes des livres où la réalité est déformée. Ne permettons pas que,
pendant la période de leur formation, ils reçoivent des idées qui
s’avèreront être des semences de péché.
Comment on anéantit la vigueur mentale
— S’il y a peu d’es-
prits équilibrés, c’est parce que les parents négligent malheureuse-
ment leur devoir qui consiste à stimuler chez leurs enfants les traits
de caractère encore peu développés et à réprimer ceux qui sont dan-
gereux. Ils oublient que leur tâche la plus solennelle est de surveiller
de près les tendances de chaque enfant, et de lui inculquer, à travers
leur enseignement, de bonnes habitudes de vie et de pensée.
Cultivez les aptitudes morales et intellectuelles. Ne permettez
pas que ces nobles facultés s’affaiblissent et s’altèrent par la lecture
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de trop nombreux livres, même s’il s’agit de récits. Je connais des
hommes de tête dont l’esprit a sombré dans le déséquilibre et a été
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Counsels to Parents, Teachers, and Students, 135, 136
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Counsels to Parents, Teachers, and Students, 384, 385
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The Review and Herald, 12 novembre 1908
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