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La première école de l’enfant
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justice, que tu aimes la miséricorde, et que tu marches humblement
avec ton Dieu.” Pour devenir des éducateurs, les parents doivent
d’abord être des élèves, recherchant la lumière dans les paroles
divines et s’efforçant, par le précepte et par l’exemple, de la faire
pénétrer dans l’éducation de leurs enfants.
D’après les instructions que Dieu m’a transmises, je sais que le
mari et la femme doivent, au foyer, exercer tout à la fois les fonctions
de prédicateurs, de médecins, d’infirmiers et d’éducateurs, s’effor-
çant d’unir les enfants à Dieu tout en se les attachant à eux-mêmes ;
ils doivent leur apprendre à éviter toute habitude qui, d’une manière
ou d’une autre, porterait préjudice au corps et à son fonctionnement
voulu par Dieu, et leur enseigner à prendre soin de leur organisme
tout entier.
Dans cette œuvre de formation, la mère doit jouer un rôle de
tout premier plan ; alors que d’autres devoirs importants et sérieux
reposent sur le père, la mère, en raison de ses contacts constants
avec ses enfants, en particulier pendant leurs premières années, doit
être tout spécialement leur éducatrice et leur compagne. Elle devrait
s’employer à leur enseigner l’ordre et la propreté, à développer en
eux de bonnes habitudes et de bonnes dispositions, à les aider à
devenir travailleurs, confiants en leurs possibilités et disposés à aider
leurs semblables : en un mot, à vivre et agir comme s’ils se trouvaient
constamment en présence de Dieu.
Les sœurs plus âgées peuvent exercer une puissante influence sur
les membres plus jeunes de la famille. Ceux-ci, ayant constamment
devant leurs yeux l’exemple des aînés, se laisseront plus volontiers
guider par l’esprit d’imitation que par des préceptes souvent ré-
pétés. La sœur aînée devrait prendre conscience du devoir qui lui
incombe, en tant que chrétienne, d’aider sa mère en prenant part à
ses nombreux et pénibles fardeaux.
Les parents devraient se trouver le plus souvent possible chez
eux, et, par le précepte et par l’exemple, enseigner à leurs enfants
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l’amour et la crainte de Dieu ; leur apprendre à faire preuve d’in-
telligence, de sociabilité et d’affection ; à se montrer travailleurs,
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Christian Temperance and Bible Hygiene, 145
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* . Manuscrit 100, 1902.
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Pacific Health Journal, janvier 1890
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Testimonies for the Church 3 :337
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