Chapitre 28 — La première école de l’enfant
            
            
              Le plan originel de Dieu pour l’éducation
            
            
              — Le système
            
            
              d’éducation établi en Eden avait pour centre la famille. Adam était
            
            
              le “fils de Dieu” (
            
            
              Luc 3 :38
            
            
              ), et c’est de leur Père que les enfants du
            
            
              Très-Haut recevaient l’instruction. Leur école était dans le sens le
            
            
              plus complet du terme une école de famille.
            
            
              Dans le plan que l’Eternel conçut pour l’éducation de l’homme
            
            
              après la chute, le Christ est le représentant du Père, le lien entre Dieu
            
            
              et sa créature. Il est le grand Pédagogue de l’humanité. Il a voulu
            
            
              que les hommes et les femmes soient ses représentants. La famille
            
            
              était l’école, et les parents étaient les maîtres.
            
            
              Cette éducation ayant pour centre la famille prévalait à l’époque
            
            
              des patriarches. Dans ces écoles, Dieu veillait à ce que les conditions
            
            
              nécessaires à la formation du caractère fussent les plus favorables.
            
            
              Ceux qui se séparaient de Dieu construisaient des villes, s’y grou-
            
            
              paient et se laissaient aller au luxe et au vice qui font aujourd’hui
            
            
              l’orgueil et la malédiction du monde. Ceux qui, au contraire, se sou-
            
            
              mettaient à ses directions continuaient à réaliser le plan que Dieu
            
            
              avait conçu dès les origines. S’attachant aux principes divins, ils
            
            
              habitaient dans les champs et sur les collines, cultivaient la terre et
            
            
              gardaient les troupeaux. Dans cette vie libre et indépendante qui leur
            
            
              fournissait l’occasion de travailler, d’étudier et de méditer, ils appre-
            
            
              naient de Dieu et enseignaient à leurs enfants à sonder les œuvres
            
            
              et les merveilles du Tout-Puissant. C’est cette méthode d’éducation
            
            
              que Dieu désirait établir en Israël.
            
            
            
              [174]
            
            
              Dans la vie courante, la famille était à la fois une école et une
            
            
              église, les parents étant les éducateurs dans les choses profanes et
            
            
              dans les choses sacrées.
            
            
            
              Le cercle familial est une école
            
            
              — Dans sa sagesse, le Sei-
            
            
              gneur a décrété que la famille constituerait le plus important des
            
            
              moyens d’éducation. C’est à la maison que l’éducation de l’enfant
            
            
              * .
            
            
              Education, 28, 29
            
            
              .
            
            
              * .
            
            
              Education, 37
            
            
              .
            
            
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