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Chapitre 68 — Relations sociales
Une branche de l’éducation à développer.
— La sociabilité
chrétienne est vraiment trop peu cultivée par le peuple de Dieu.
Cette branche de l’éducation ne devrait pas être négligée ou perdue
de vue dans nos écoles. —
Témoignages pour l’Église 2 :511
(1900).
Avantages sociaux et talents.
— Ceux qui ont une nature ai-
mante et généreuse sont tenus d’en faire bénéficier non seulement
leurs amis, mais aussi les personnes qui pourraient avoir besoin
d’aide. Les avantages d’ordre social sont aussi des talents qui doivent
servir au bien de tous ceux qui entrent en contact avec nous. —
Les
paraboles de Jésus, 307
(1900).
Pas des atomes indépendants.
— Il faut apprendre aux élèves
qu’ils ne sont pas des atomes indépendants, mais que chacun est un
fil qui doit s’unir à d’autres pour composer un tout. Cette instruction
ne peut avoir nulle part ailleurs plus de valeur que dans le foyer de
l’école. Là, les élèves ont journellement des occasions qui, saisies,
peuvent contribuer grandement à l’édification des caractères. Il ap-
partient donc aux élèves d’employer leur temps et de tirer parti des
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circonstances de leur milieu de manière à développer un caractère
qui les rendra heureux et utiles.
Ceux qui se replient sur eux-mêmes, ne voulant pas s’unir aux
autres pour leur être utiles, perdent de nombreuses bénédictions,
car le contact mutuel affine et polit, et les relations sociales offrent
l’occasion de faire des connaissances, de contracter des amitiés, qui
créent une atmosphère d’unité et d’amour, agréable aux yeux de
Dieu et des habitants du ciel. —
Témoignages pour l’Église 2 :512
(1900).
Importance des relations sociales.
— C’est grâce aux relations
sociales que le christianisme entre en contact avec le monde. A tout
homme et à toute femme qui a goûté l’amour du Christ et dont le
cœur a bénéficié de l’illumination divine, le Seigneur demande de
projeter la lumière sur le chemin obscur de ceux qui ignorent la
meilleure voie... Il faut tirer parti du pouvoir des relations sociales,
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